Résultats des sondages

Les activités

piscine

Les activités avec les parents ….

Jouer et lire

(Rien de particulier)

Découverte de la boxe avec Maxime beaussire.

Prendre l'air.

Jardinage et foot

Le deuxième jour du défi c'était mon anniversaire, j'ai eu de nouveaux jouets et notamment un panier de basket. J'ai donc aimé jouer souvent au basket et passer du temps dehors

le weekend avec les copains on a fait un camping

Lite

Durant le défi, j'ai aimé faire les activités proposées par le GPBB .J'ai bien aimé le football ,le rugby...J'ai aussi aimé faire les cookies avec ma mère et ma sœur car c'était une surprise.

Les activités proposaient : badminton, perles, jeu de société, cookies et constitution de son arbre généalogique.

Jouer au basket dehors et au city stade.

Rien tout étais cool surtout le cahier de suivi

Rien

Rien

Rien

(Rien de spécial)

L'atelier d'aide aux premiers secours

Trouver des activités quand papa et maman étaient occupés.

Arbre généalogique

J'ai tout aime !

Rien

Pas d’ecran

Il n'y a rien que j'ai moins aimé

Rien

rien.

Ma maîtresse

Maîtresse et ma copine

Maxime beaussire et Geoffrey, des bénévoles qui ont tenus des ateliers gratuits le soir après l'école

École et le GPBB et les personnes qui ont fait toutes les activités pour nous.

Mon Papa et ma Maman.

Le directeur et les professeurs et ceux qui proposent les activités

Gpbb

J'aimerais remercier particulièrement tout le groupe du GPBB pour le travail accompli.

La maîtresse et le groupement des parents d'élèves pour la mise en place d'activité.

Le directeur de l'école et toutes les maîtresses.

(Difficile de voir des effets car à 5 ans, elle ne regarde pas d'écrans à la maison)

Très bien

C était bien de proposer plein d activités

C'était cool d'avoir organisé ça

C'était difficile de changer les habitudes au tout début.

Rien ne change pour nous

notre enfant était plus disposé à réaliser des activités familiales, à sortir en vélo le soir.

Activités extérieurs

Rien de spécial

C'était assez simple et plus de temps en autonomie (plus de jeu seule )

La volonté de ma fille, sa détermination à respecter le plus possible la limite des écrans, son imagination

La mobilisation de l’association parents d’élèves pour organiser des activités.

Passer plus de temps actif avec mon fils, voir mon fils et son frère jouer plus ensemble et la créativité dont ils ont fait preuve en jouant ensemble

Ce que j'ai le plus apprécié, c'est de passer du bon temps en famill Ce que j'ai le plus apprécié, c'est de passer du bon temps en famille avec mon fils.

Avoir un cahier de suivi avec des astuces et des points bonus

L’implication des professeurs et les activités extra scolaires organisées pr l’association des parents d’élèves.

Nombreuses activités extra scolaires variées

Plus de temps à parler avec mon fils

Mon fils était plus à l'écoute.
Globalement moins énervé.

L'implication des enfants. La motivation créée par l'école.

Aucune négociation à avoir à propos d'un éventuel temps d’écran puisqu’aucun temps d’écran !

Les enfants se sont t pris au jeu. Ils avaient une vraie volonté de réussir ce défi.

Le fait que la fraterie a joué ensemble, les activités proposées aux enfants par l'école et l'association des parents d'élèves

Faire des jeux

Faire des jeux de société le soir

bcp d' activités proposées une bonne entente avec les copains et une Bonne humeur

Nombreuses activités proposées par la mairie et les parents

La proposition d’activités

Expérience très intéressante qui a plu à ma fille

J'ai aime voir mon enfant prendre ce défi au sérieux. cela n'a pas été trop difficile pour lui car il a très peu accès aux écrans a la maison.

Les activités proposées

Lenvie dautonomie pour aller aux activités sportives seul et lenvie de retrouver les copains. La découverte de nouvelles activités

Les écrans n'occupant une place trop importante en temps normal même, le quotidien n'a pas été réellement changé à la maison. Cependant, les enfants (qui ne savent pas encore lire) ont écouté plus d'histoire sur CD dans leur chambre ce qui a favorisé des moments de calme peut être un peu plus souvent.

J'ai le plus apprécié le fait d'une volonté collective de réduire le temps d'écran: d'en parler à l'école + en famille.

Ce défi n'a rien changé pour nous puisque notre enfant ne regardait déjà pas beaucoup les écrans ( 1 walt disney par semaine et encore pas forcement toutes les semaines). Nous n'avons donc rien de particulier à signaler

Que mon enfant développe des occupations seul

la sensibilisation des parents et des enfants à ce sujet plus l'organisation d'activités par des bénévoles

Une prise de conscience des grands parents

Les activités mises en place par le GPBB

Enfant plus ouvert.

Les nombreuses activités proposées, pour les enfants, et pour les parents et les enfants (lien social)

Partagé des activités avec eux

Les activités proposées par l’école

D'avoir la télé pour nous adulte

La diversité d’activités proposées par le GPBb et le fait de federer amis et famille autour la multiplicité des activités proposées par le GPBB qui a contribué à la découverte de mon enfant. Le fait de federer amis et famille autour de ces 10 jours que nous nous sommes attachés à remplir de doux moments. Nous avons adoré remplir un défi commun, écologique et citoyen

meilleure entente soeur - soeur

La disponibilité de notre fils pour le reste de la famille, et le fait de rester à seul plus de temps.

L'humeur parfois difficile à gérer entre 2 et 3 jours. Plus de réveils nocturnes, liés ou non à ce défi.

Rien

Des activités ont été proposées aux enfants ( bad, basket etc) sur des horaires apres l'école, ce qui est très bien mais les profs n'ont pas anticipé cette périodes et les devoirs étaient trop conséquents.
On se retrouve à rentrer à 19h15 avec des enfants claqués, et en moins de 45 min il faut se laver, manger devoirs pour ne pas empiéter sur le sommeil.

Le caractère parfois senti comme obligatoire

Remplir le carnet yous les jours est devenu une corvée pour les touts petits. Il y a de sens pour les enfants indépendants (à partir de CP), mais pas de sens pour les plus jeunes qui ne savent pas écrire.

Les disputes entre frères lorsque nous étions occupés aux tâches quotidiennes,

Vous avez tout à fait raison. Au début, lorsqu'il voulait regarder la télévision, je ne l'allumais pas. Notre temps était limité, mais votre différence a également joué un rôle majeur. En effet, comme il savait que personne d'autre ne regardait la télévision à l'école et qu'il y avait désormais une vraie discipline, je me suis adaptée à ce rythme.

Rien

Pas de repos..

Rien

ras

La pression sociale a devoir participer aux activités

Notre enfant regarde très peu les écrans, donc rien de particulier

N'étant pas à la maison 2 soirs par semaine pour raisons professionnelles (je me rends chaque semaine sur un site dans un autre departement, il était difficile ces soirs là de ne pas faire d'appels videos de quelques minutes avec ma fille mais seulement un appel audio.

plus de fatigue vu toutes les activités

Ma fillene pouvait pas participer à la grande majorité des activités proposées car était à la garderie

Rien

Rien c est une très bonne intitiative

le défi s'est bien passe. nous n'avons pas eu besoin d'encourager notre enfant a garder les écrans fermes car il a suivi la règle a la lettre.

La pression collective

La course le soir pour aller le récupérer à la fin des activités

RAS

Nous trouvons que le carnet n'est pas forcement adapté pour des enfants de maternelles en tout cas petite et moyenne section.

Et aussi que pour un enfant qui de base ne regarde pas ou très peu les écrans, c'est assez abstrait et ennuyeux de devoir remplir le carnet.

Rien

Des activités proposées par l’association de parents d’élèves et la mobilisation collective et conviviale

Pas grand chose

Rien du tout, nous sommes impatients de relever de nouveau le defi

les occuper

Il était en demande en permanence pour jouer ou s'occuper avec les reste de la famille, pas de jeu seul (sauf lecture).