Échéancier du défi collectif 2027
Du 11 au 20 mai 2027
Préparer 10 Jours sans écrans est une démarche progressive. Cet échéancier vous propose des repères pour organiser votre projet, depuis les premières réflexions jusqu'au bilan de l'expérience.
Il ne s'agit pas d'un programme à suivre à la lettre. Chaque structure avance selon son projet, ses moyens et son calendrier. Une participation peut se préparer en quelques mois ; une mobilisation plus ambitieuse peut commencer à se construire près d'un an avant le défi.
AVANT LA RENTRÉE 2026
Anticiper le projet
Pour les projets qui souhaitent anticiper leur mobilisation, la réflexion peut commencer plusieurs mois avant la rentrée.
Cette période peut permettre de définir progressivement l'ambition du projet, d'en parler avec les premières personnes susceptibles de s'y engager et, si nécessaire, d'identifier les partenaires ou les moyens qui pourront contribuer à sa réalisation.
C'est notamment le moment d'anticiper un projet impliquant plusieurs établissements, un territoire ou une mobilisation locale plus large.
Vous commencez plus tard ?
Aucun problème : il n'est pas nécessaire d'anticiper aussi longtemps pour organiser le défi dans une structure.
SEPTEMBRE – OCTOBRE 2026
Faire connaître la démarche et préparer la décision
La rentrée est un bon moment pour commencer à faire connaître 10 Jours sans écrans et explorer la possibilité d'organiser le défi.
Il s'agit d'abord de présenter les grandes lignes de la démarche, d'échanger au sein de l'équipe et avec les représentants des familles, et d'apprécier l'intérêt que le projet peut susciter.
Ces premiers échanges permettent de mieux percevoir les possibilités de mobilisation et le potentiel d'engagement avant de décider collectivement de se lancer.
Les principaux repères
- Présenter la démarche générale au sein de la structure
- Échanger avec les représentants des familles
- Identifier les personnes intéressées pour s'impliquer
- Apprécier les possibilités de mobilisation autour du défi
NOVEMBRE – DÉCEMBRE 2026
Décider ensemble de participer
Après les premiers échanges, vient le moment de décider si l’on souhaite réellement se lancer dans l’aventure.
L’expérience montre que le défi a davantage de chances de susciter l’adhésion lorsque l’équipe éducative et les représentants des familles sont associés à cette décision. Cette décision partagée permet de poser les bases d’un engagement commun autour du défi.
Si les conditions semblent réunies, cette période peut donc être celle d’une décision commune de participer à 10 Jours sans écrans 2027.
Les premiers webinaires proposés par l’association permettent parallèlement de mieux comprendre les enjeux du défi et les grands principes de la démarche, avant d’entrer dans sa préparation concrète.
Les principaux repères
- Décider de participer au défi 2027
- Associer l’équipe éducative et les représentants des familles à cette décision
- Participer aux premiers webinaires proposés par l’association
- Inscrire la structure, si cela n’a pas encore été fait
JANVIER – FÉVRIER 2027
Construire le projet et lancer la préparation
La décision est prise : le défi peut désormais être annoncé aux enfants, aux jeunes et à l’ensemble des familles.
C’est le moment de présenter les grandes lignes du projet : dans une centaine de jours, chacun sera invité, sans jamais y être obligé, à relever un défi exigeant. Les semaines qui précèdent permettront de s’y préparer progressivement et collectivement.
Une équipe projet, associant des membres de l'équipe éducative et des parents, peut coordonner cette préparation. Elle commence notamment à réfléchir au programme qui accompagnera les dix jours et, selon le projet, aux acteurs locaux qui pourraient y contribuer.
Cette période permet également de planifier les grandes étapes de la préparation jusqu’au mois de mai. Les webinaires proposés par l’association accompagnent les équipes dans cette démarche et aident à aller plus loin dans sa mise en œuvre.
Les principaux repères
- Annoncer le défi aux enfants, aux jeunes et aux familles
- Présenter les grandes lignes de la mobilisation
- Constituer l’équipe projet
- Planifier les principales étapes de préparation
- Participer aux webinaires proposés par l’association
- Anticiper les besoins en kits et supports
MARS – AVRIL 2027
Préparer les participants et mobiliser la communauté
À quelques semaines du défi, la préparation entre dans sa phase la plus concrète.
En classe ou dans la structure, des activités pédagogiques permettent progressivement aux enfants et aux jeunes de réfléchir à la place des écrans dans leur quotidien, de mieux comprendre les enjeux du défi et de se préparer à l’expérience qu’ils ont choisi de tenter. Les structures qui ont commandé des kits pédagogiques peuvent commencer à les utiliser pour accompagner cette préparation.
En parallèle, l’information et la mobilisation s’élargissent à toute la communauté. Les familles sont régulièrement informées et le projet devient progressivement plus présent et plus visible dans la structure.
L’équipe projet poursuit également la préparation du programme d’activités et d’alternatives aux écrans qui accompagnera les dix jours, avec, selon le projet, la contribution d’associations ou d’autres acteurs locaux.
Les principaux repères
- Mener les activités pédagogiques de préparation
- Commencer à utiliser les kits pédagogiques, s’ils ont été commandés
- Informer et mobiliser les familles
- Mobiliser progressivement toute la communauté
- Finaliser le programme d’activités et d’alternatives des dix jours
DÉBUT MAI 2027
Finaliser la préparation et faire connaître le défi
Le défi approche : les derniers jours permettent de finaliser la préparation et de faire monter la mobilisation.
Les activités pédagogiques se poursuivent et les dernières informations sont transmises aux familles. Le programme prévu pendant les dix jours est finalisé et communiqué afin que chacun puisse se projeter dans l’expérience à venir.
C’est aussi un temps de communication autour du défi. Les enfants et les jeunes peuvent y prendre une part active, en contribuant à faire connaître la démarche au sein de leur établissement et, selon le projet, plus largement autour d’eux.
La mobilisation est alors prête à basculer vers les dix jours de défi.
Les principaux repères
- Poursuivre la préparation pédagogique
- Transmettre les dernières informations aux familles
- Finaliser et faire connaître le programme des dix jours
- Communiquer autour du défi, en associant les enfants et les jeunes
- Préparer le lancement du 11 mai
11 – 20 MAI 2027
Relever le défi !
Après plusieurs mois de préparation, le moment est venu de vivre l’expérience.
Pendant dix jours, les enfants et les jeunes qui choisissent de participer cherchent à réduire autant que possible leurs écrans de loisirs. Chacun relève le défi à son niveau, avec l’encouragement des familles, des équipes et du collectif.
Le carnet de bord, lorsqu’il est utilisé, permet de suivre les efforts réalisés et de contribuer au résultat collectif. Les activités et alternatives préparées en amont permettent quant à elles de profiter autrement du temps libéré par les écrans.
Pendant ces dix jours, l’essentiel est de s’encourager, valoriser chaque effort et entretenir la dynamique collective.
Les principaux repères
- Encourager et valoriser les efforts de chacun
- Faire vivre le programme d’activités et d’alternatives
- Suivre les efforts et la progression collective
- Partager et faire vivre l’expérience au sein de la communauté
FIN MAI – JUIN 2027
Faire le bilan et partager l’expérience
Le défi s’achève, mais l’expérience ne s’arrête pas au 20 mai.
C’est le moment de prendre du recul avec les enfants et les jeunes, les familles et les équipes : qu’a-t-on découvert pendant ces dix jours ? Qu’est-ce qui a été facile ou difficile ? Qu’a-t-on envie de conserver ou de changer dans ses habitudes ?
Les questionnaires proposés par l’association permettent à chacun de partager son expérience. Leurs réponses aident les structures à faire leur propre bilan et contribuent également à mieux comprendre les effets du défi à plus grande échelle.
C’est aussi le moment de valoriser le chemin parcouru, de remercier celles et ceux qui ont contribué au projet et de partager les résultats de la mobilisation.
Les principaux repères
- Faire le bilan de l’expérience avec les participants
- Inviter enfants, familles et équipes à répondre aux questionnaires
- Valoriser les efforts et le chemin parcouru
- Remercier les personnes et partenaires mobilisés
- Réfléchir à ce que l’on souhaite conserver après le défi